Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №52" Асбестовского городского округа — Страница 83

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №52" Асбестовского городского округа

Get Adobe Flash player

По вопросам незаконных сборов денежных средств в общеобразовательных организациях

ВНИМАНИЕ!!! ОПРОС!!!

Отношение педагога к моему ребенку с учетом его индивидуальных особенностей
© Kama
Номинация «Елочная игрушка» 1 место (56 голосов) Семья Фомичева Артема, группа № 9       2 место (19 голосов) Семья Брусницына Никиты, группа № 4     3 место (14 голосов) Семья Синявской Евы, группа № 9     Семья Костромина Матвея, группа № 2    Номинация «Новогодняя игрушка руками ребенка» 1 место (53 голоса) Семья Сажиной Алены, группа № 10     2 место (41 голос) Семья Королевой Милены, 9 группа     3 место (26 голосов) Семья Синявской Евы, группа № 9     Номинация «Символ года» 1 место (52 голоса) Семья Орловой Софьи, группа № 12    2 место (17 голосов) Семья Темеровой Валерии, группа № 9     3 место (15 голосов) Семья Емельяновой Даши, группа № 11     Семья Соловьева Данила, группа № 1     Читать далее
     СОВЕТЫ  ДЛЯ  ЛЮБЯЩИХ  И  ЗАБОТЛИВЫХ  РОДИТЕЛЕЙ     Утреннее  или  дневное пробуждение станет для ребёнка весёлой игрой, если кто – то из близких проведёт с  ним  такой  спортивно – игровой комплекс: «КАЧЕЛИ» (и.п. – ноги вместе, руки на поясе) – перекат с носков на пятки кто выше с возгласом  «у – ух!»; «НЕВАЛЯШКИ» (и.п. – то же) – небольшое приседание с поворотами или наклонами… Читать далее
 Рябова Вера Анатольевна — музыкальный руководитель, ВКК Я хочу научить ребятишек слышать музыку в каплях дождя, И в шуршанье листвы осенней, и в журчанье лесного ручья. Я пою с детворою песни и учу всех ребят танцевать. И профессии нету чудесней, я могу это твёрдо сказать! Жить без музыки скучно на свете, её надо во всём замечать. Ну, а главная музыка – дети! Я об этом хотела сказать.  
Педагоги МБДОУ «Детский сад № 52» АГО приняли участие в Благотворительной ярмарке-марафоне «Добрые дела — Добрыми руками». В рамках ярмарки педагоги провели мастер-классы для посетителей ярмарки: Анкудинова Е.В. научила детей создавать символ года, при помощи бумажной техники – квиллинг; Алейникова Л.С. создала с детьми оригинальные новогодние игрушки; Литвиненко Е.В. создавала с детьми символы наступающего года, при помощи нетрадиционных техник рисования; Лохнева С.Ю. научила детей создавать из обычного жгута, эксклюзивные новогодние подарки; Островкина А.К. помогла дошколятам открыть возможности бумаги и гуаши.… Читать далее
18.12.2014г. детский сад посетили бывшие воспитанники и ученики детской музыкальной школы. Учащиеся класса фортепиано, под руководством Бутаковой Н.А. исполнили музыкальные произведения. Учащиеся хора «Земляничинька» под руководством Санниковой В.А. представили воспитанникам детского сада народные песни. Детям и педагогам приятно было увидеть выпускников детского сада.
Тема:  В поисках посоха (Звуки К-Т-П). Цели: 1.Коррекционно- образовательные. Формировать умение различать на слух и в произношении звуки К-Т-П. Закрепить зрительный образ букв К-Т-П. Продолжить формирование умения давать артикуляционно-акустическую характеристику звуков. Продолжить формирование умения составлять сложносочиненные предложения с союзом А. Активизировать словарь по теме «Новый год». Продолжить формирование умения определять место звука в слове. Закрепить навык чтения обратных слогов. 2.Коррекционно — развивающие. Развивать логическое мышление, творческое воображение. Развивать зрительно-пространственную ориентировку, мелкую моторику, фонематический слух, тактильное восприятие. 3.Коррекционно – воспитательные.… Читать далее
Конспект интегрированного подгруппового занятия в старшей группе компенсирующей направленности для детей с нарушением опорно — двигательного аппарата 5-6 лет. Логопед: Долгих А.А. Дата проведения: 15 декабря 2011 год. Тема: Зима. Цели. 1.Коррекционно — образовательные. Активизировать словарь существительных через подбор родственных слов, прилагательных, глаголов.  Формировать умение выполнять образное сравнение. Продолжить формирование умения правильно согласовывать числительные с прилагательными и существительными, составлять сложносочиненные и сложноподчиненные предложения. 3.Коррекционно- развивающие. Развивать слуховое внимание, творческое воображение, силу голоса, тактильное восприятие, продолжить формирование нижнедиафрагмального дыхания. Формировать… Читать далее
Приборы-помощники: микроскоп, увеличительные стекла, чашечные весы, безмен, песочные часы, компасы, разнообразные магниты, бинокль. Прозрачные и непрозрачные сосуды разной конфигурации и разного объема: пластиковые бутылки, стаканы, ковши, ведерки, воронки. Природные материалы: камешки разного цвета и формы, минералы, глина, разная по составу земля, уголь, крупный и мелкий песок (разный по цвету), птичьи перешки, ракушки, шишки, скорлупа орехов, кусочки коры деревьев, листья, веточки, пух, мох, семена фруктов и овощей, шерсть (кошачья, собачья, овечья). Бросовый материал: кусочки кожи, поролона, меха, лоскутки ткани, пробки, проволока,… Читать далее
10.12.2014 г. в МБДОУ » Детский сад № 52″ АГО прошел мастер-класс для педагогов под руководством: Долгих А.А. , Воробьевой А.И., Рябовой В.А.  Ведущими семинара актуализирована проблема речевой культуры  педагогов детского сада. Участники семинара  вспомнили требования, предъявляемые к речи педагогов. Педагогам предложены практические задания на  расстановку ударения в словах; образование   существительных множественного числа в форме Р.П.; подбор синонимов к глаголам сказок «Репка», «Колобок».  На семинаре  уделено внимание развитию интонационной выразительности речи педагогов… Читать далее
Безопасность Декада пожарной безопасности проводилась с 20 по 30 ноября в образовательных учреждениях города. Обучение дошколят правилам пожарной безопасности  – важная задача, над которой работают сотрудники детского сада «Золотой ключик» №52. Поэтому в детском саду воспитатели под руководством общественного инспектора регулярно ведут работу по профилактике пожароопасных ситуаций и обучению детей правилам пожарной безопасности. Для детей проводятся занятия и беседы о мерах пожарной безопасности, организуются учебные эвакуации для отработки действий в случае  возникновения пожара. Также дети участвуют в театрализованных… Читать далее

Вход

Войти с помощью: 

Вакантные места

Вакантных мест нет.

Социальная реклама

Полезные ссылки



Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних г. Асбеста, ГБУ СОН СО
Адрес: г. Асбест, пр. Ленина,20/3.
Телефон: 2-71-89


ЦСППМ «Ковчег»
г. Асбест, ул. 8е Марта,16
Телефон: 2-24-02


Единый общероссийский номер детского телефона доверия
8-800-2000-122

Архивы